-
运行环境: Win9x/NT/2000/XP/2003 软件等级: ★★★ 开 发 商: 佚名 相关链接: 下载演示地址 下载注册地址 软件添加: 审核:zrcadminzrc 录入:zrcadminzrc 文件大小:32K 添加时间: 2007-3-1 16:52:53 软件类别: 待定 软件语言: 未选 软件属性: 授权方式: 免费下载 解压密码: 本日下载: 本周下载: 本月下载: 总计下载: 文件大小:32K ::下载地址::下载地址1 简介:正确对待学生的解题错误,所有教师都责无旁贷,又大有所为,因为它是提高学生素质的绝好途径,同时也从一定程序上反映教师的数学素养。本人从它的特性,生成因素,以及对应策略三方面,并结合实际题例,进行简单的定性分析。
- 请遵守《互联网电子公告服务管理规定》及中华人民共和国其他各项有关法律法规。
- 严禁发表危害国家安全、损害国家利益、破坏民族团结、破坏国家宗教政策、破坏社会稳定、侮辱、诽谤、教唆、淫秽等内容的评论 。
- 用户需对自己在使用本站服务过程中的行为承担法律责任(直接或间接导致的)。
- 本站管理员有权保留或删除评论内容。
- 评论内容只代表网友个人观点,与本网站立场无关。
- 欢迎大家踊跃点评,有加分的哟!!-_-